У школах можуть запровадити ЗНО після 9-го класу

В Україні було б доцільним запровадити ЗНО після 9-го класу середньої школи. Це дало би можливість школярам визначитись на три роки раніше, чи є у них схильності до оволодіння науками, і чи хотіли б вони заробляти собі на життя інтелектуальною працею.

Таку думку висловив заступник голови Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Колебошин в інтерв'ю, яке він дав для видання НУШ, пише Today.ua

Колебошин є ініціатором законопроєктів №13120 та №13120-1, в яких закладено революційні зміни до системи формування академічних ліцеїв та освітнього процесу в них. Крім того, нардеп хоче запропонувати ще й інші зміни до закону.

Зокрема, він пропонує запровадити ЗНО після 9-го класу. Це допомогло би розвантажити старшу школу, а також автоматично знизило би кількість претендентів на навчання у вишах. Адже в Україні нині безпрецедентно велика кількість вищих навчальних закладів і і невиправдано велика кількість молоді, які здобуває в них освіту, вважає нардеп.

Водночас більшість цих університетів не дають молодим людям гідної освіти. Причини цього можуть бути різні: низький рівень викладання в них, нездатність багатьох студентів до навчання, а також відсутність мотивації до навчання. Адже не секрет, що у більшості теперішніх випускників українських вишів здобуті ними дипломи припадають пилом на у шухлядах. А самі вони, марно витративши п'ять років життя на сидіння в аудиторіях, згодом знаходять себе на іншій стезі.

Щоб уникнути цього марнування часу і відсіювати молодь, не здатну і не готову до навчання у вищій школі, Сергій Колебошин пропонує проводити ЗНО ще після 9-го класу.

"Було б класно, якби ми зробили ЗНО на виході з 9 класу. Це і для дитини дуже допоміжний інструмент для того, щоб визначатися з майбутнім. І для держави дуже сильний інструмент, який показує, яка ситуація насправді. Це було б класно для розмежування і аномально високої кількості дітей, які зараз ідуть у вищу освіту", - поділився нардеп.

Таким чином, якщо відсіяти значну частину випускників 9 класу через ЗНО, то в академічні ліцеї йшли б лише ті діти, які готові до подальшого оволодіння науками, і які дійсно зможуть здобути якісну вищу освіту та працювати за набутим фахом.

Решта ж випускників 9-го класу могла б не гаяти часу і піти навчатись у професійні заклади. Це не означає, що їм автоматично буде закритий шлях до вишів. Однак це дало би їм можливість швидше знайти своє покликання і не марнувати п'ять років життя.